2件のフレームワーク
学習者のレベルに合わせた支援（足場）を提供し、徐々に外していくことで自立した学びを促す教育手法
「自力ではできないが、助けがあればできる」領域を見極め、最も効率的に学びを促進する教育理論
フレームワーク活用ガイド