#正統的周辺参加

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状況的学習

知識は実際の文脈や共同体への参加を通じてこそ身につくとする学習理論

職場での学習設計 コミュニティ・オブ・プラクティス構築 研修設計
難易度 ⏱ 継続的な参加が必要